年月日 | 科 目 | 項目 | 時間 | |
H22.7.20 | 開講式 | |||
H22.7.21 | 人間理解と尊厳 | (1)① | 6H | |
H22.7.22 | 生活の考え方 | (1)② | 6H | |
H22.7.26 | 福祉支援の考え方 | (1)③ | 6H | |
H22.7.27 | 介護の基本的な視点と意義 | (1)④ | 6H | |
H22.7.28 | 地域生活支援と保健・医療・福祉サービス及び インフォーマルな活動とトータルなネットワーク |
(1)⑤ | 6H | |
H22.7.29 | 利用者の権利と尊厳 | (1)⑥ | 6H | |
H22.8.2 | 高齢者保健制度と施策 | (2)① | 6H | |
H22.8.3 | 障害者福祉制度と施策 | (2)② | 6H | |
H22.8.4 | その他の制度・施策 | (2)③ | 6H | |
H22.8.5 | 社会保障制度改革の背景 | (2)④ | 6H | |
H22.8.6 | 就職支援 | 6H | ||
H22.8.9 | 介護サービスの現状、動向、利用者支援等 | (2)⑤ | 6H | |
H22.8.10 | 自分の住む街の制度 | (2)⑥ | 6H | |
H22.8.11 | 加齢と生理 | (3)① | 6H | |
H22.8.12 | 高齢者に多い疾病と医学的理解 | (3)② | 6H | |
H22.8.16 | 感染症の理解と予防 | (3)③ | 6H | |
H22.8.17 | 疾病、障害と生活支援 | (3)④ | 6H | |
H22.8.18 | 訴えと症状の理解 | (3)⑤ | 6H | |
H22.8.19 | 認知症の医学的背景の理解 | (4)① | 6H | |
H22.8.20 | 認知症の心理・行動の理解 | (4)② | 6H | |
H22.8.23 | 認知症の利用者への支援、介護の考え方 | (4)③ | 6H | |
H22.8.24 | 認知症介護における 医療・保健・関係機関地域資源と連携、及び 自立支援のための地域による支え合い |
(4)④ | 6H | |
H22.8.25 | 家族へのケア | (4)⑤ | 6H | |
H22.8.26 | 修了評価 | (1)(2)(3)(4) | ||
H22.8.30 | 生活の理解 | (6)① | 6H | |
H22.8.31 | 生活支援の枠組みの中における 家事援助(技術)の意義・役割 |
(6)② | 6H | |
H22.9.1 | 高齢者・障害者(児)に対する 家事援助の機能と基本原則 |
(6)③ | 6H | |
H22.9.2 | 食生活の支援 | (6)④ | 6H | |
H22.9.6 | 被服生活の支援 | (6)⑤ | 6H | |
H22.9.7 | 住生活の支援 | (6)⑥ | 6H | |
H22.9.8 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.9 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.13 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.14 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.15 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.16 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.20 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.21 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.22 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.23 | 基本的な介護技術の習得《実技》 | (5)④ | 6H | |
H22.9.25 | 《実技》修了評価 | (5)④ | ||
H22.9.27 | 介護の考え方・視点 | (5)① | 6H | |
H22.9.28 | 介護におけるコミュニケーションと信頼関係形成 | (5)② | 6H | |
H22.9.29 | 高齢者、障害者(児)の理解と心のケア | (5)③ | 6H | |
H22.9.30 | 介護予防の考え方と方法 | (5)⑤ | 6H | |
H22.10.4 | 福祉用具の活用と住宅改修による自立支援 | (5)⑥ | 6H | |
H22.10.5 | 医療・看護との連携の基礎的理解 | (7)① | 6H | |
H22.10.6 | 訪問看護の基礎的な理解 | (7)② | 6H | |
H22.10.7 | 医療機器、医薬用具、薬の基礎的理解 | (7)③ | 6H | |
H22.10.11 | リハビリテーション医療の基礎的な理解 | (7)⑤ | 6H | |
H22.10.12 | 褥瘡予防に関する基礎的な理解 | (7)④ | 6H | |
H22.10.13 | 緊急時の対応法 | (7)⑥ | 6H | |
H22.10.14 | ターミナルケアの対応 | (7)⑦ | 6H | |
H22.10.18 | 介護におけるソーシャルワークの基礎理解 | (8)① | 6H | |
H22.10.19 | 介護における相談援助技術の習得 | (8)② | 6H | |
H22.10.20 | 地域に根ざした包括的なケアの必要性 | (8)③ | 6H | |
H22.10.21 | 地域生活支援の実際 | (8)④ | 6H | |
H22.10.25 | 困難事例に対する生活活動の展開 | (8)⑤ | 6H | |
H22.10.26 | 虐待防止、消費者被害、権利擁護への対応 | (8)⑥ | 6H | |
H22.10.27 | 修了評価 | (5)(6)(7)(8) | ||
H22.10.28 | 生活プランの考え方 | (9)① | 6H | |
H22.11.1 | ケアプランとサービス計画の内容・機能 | (9)② | 6H | |
H22.11.2 | ケアプランとサービス計画の作成手順 | (9)③ | 6H | |
H22.11.3 | ケアプラン・サービス計画とサービス提供の実際 | (9)④ | 6H | |
H22.11.4 | 地域生活支援のための地域環境の アセスメント技術と留意点 |
(9)⑤ | 6H | |
H22.11.8 | 介護職員の職業倫理 | (10)① | 6H | |
H22.11.9 | 生命倫理 | (10)② | 6H | |
H22.11.10 | 基本的マナー | (10)③ | 6H | |
H22.11.11 | 介護職員の職場の仕組みと職務内容 | (10)④ | 6H | |
H22.11.15 | サービス提供時の契約と留意事項 | (10)⑤ | 6H | |
H22.11.16 | 報告、会議、記録 | (10)⑥ | 6H | |
H22.11.17 | 介護事故等の予防と対策への組織的取り組み | (10)⑦ | 6H | |
H22.11.18 | よいキャリアのための自己研鑽、 心身の健康管理等 |
(10)⑧ | 6H | |
H22.11.22 | 修了評価/共感的理解と基本的態度の形成 | (9)(10) | 3H | |
H22.11.23 | レクリエーション体験学習 | 6H | ||
H22.11.24 | 事前演習 | 6H | ||
H22.11.25 | 事前演習/マナー研修(ビジネス編) | 6H | ||
H22.11.29 |
施設・居住型実習(84時間[6h×18d]) | 108H | ||
通所・小規模多機能型実習(24時間[6h×4d]) | 42H | |||
訪問介護実習(18時間[6h×3d]) | ||||
地域の社会資源実習(6時間[6h×1d]) | 6H | |||
H23.1.13 | 事後演習 | 6H | ||
H23.1.17 | マナー研修(介護編) | 6H | ||
H23.1.18 | 就職支援 | 6H | ||
H23.1.19 | 修了式 |